İçeriğe geç

TÜBİTAK 4009 “Bilimle Keşif Yolculuğuna Adım Adım” Projesi Gerçekleştirildi

Bu Haber 80 Kez Okundu
  • Paylaş:
TÜBİTAK 4009 “Bilimle Keşif Yolculuğuna Adım Adım”  Projesi Gerçekleştirildi

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Lapseki Meslek Yüksekokulu öğretim üyesi Doç. Dr. Burcu İleri yürütücülüğünde, TÜBİTAK 4009 Köy Okullarına Yönelik Destek Programı kapsamında desteklenen “Bilimle Keşif Yolculuğuna Adım Adım” projesi, 6–8 Ekim 2026 tarihleri arasında Lapseki Adatepe İlkokulu’nda gerçekleştirildi.

Köy okullarında öğrenim gören öğrencilerin bilimsel bilgiye erişimini desteklemek, bilimsel düşünme becerilerini geliştirmek ve çevre ile sürdürülebilir tarım konularında farkındalık oluşturmak amacıyla hayata geçirilen proje, üç gün boyunca öğrencileri, öğretmenleri, akademisyenleri ve köy halkını bilim etrafında bir araya getirdi.

Projenin açılış programı, Lapseki Belediye Başkanı Atilla Öztürk, Çardak Belediye Başkanı Metin Semerci, ÇOMÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Arda AYDIN, ÇOMÜ Ziraat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Anıl Çay, Lapseki Meslek Yüksekokulu Müdürü Prof. Dr. Engin Gür, Lapseki İlçe Millî Eğitim Müdürü Hikmet Tepeli, Köy Muhtarı Süleyman Sevinç, çevre köylerinin muhtarları, akademisyenler, kamu kurumlarının temsilcileri, öğretmenler, öğrenciler ve köy halkının katılımıyla gerçekleştirildi.

Üç gün boyunca farklı disiplinlerden akademisyenlerin ve uzmanların katkılarıyla gerçekleştirilen etkinliklerde öğrenciler; mikroskop incelemeleri, robotik kodlama, STEM uygulamaları, topraksız tarım, bitki yetiştiriciliği, suyun yolculuğu, bilimsel deneyler, geri dönüşüm, sıfır atık, çevre bilinci, biyoçeşitlilik, sağlık, kültür, tarih ve sanat gibi birçok alanda uygulamalı öğrenme fırsatı buldu. Etkinliklerde öğrencilerin gözlem yapma, sorgulama, problem çözme, tasarlama ve üretme süreçlerine aktif katılımları desteklendi. Projenin dikkat çeken etkinliklerinden biri olan sıfır atık ve geri dönüşüm temalı mini defilede öğrencilerin atık malzemelerden hazırladıkları tasarımlar sergilendi. Çevre bilincini yaratıcılıkla buluşturan etkinlik, katılımcılar tarafından ilgiyle karşılandı. Proje kapsamında köy halkına yönelik bilgilendirici söyleşiler de gerçekleştirildi. Sürdürülebilir tarım, bilinçli tarımsal üretim, çevre dostu uygulamalar ve atık yönetimi konularında gerçekleştirilen etkinliklerle üniversitenin bilimsel bilgi ve birikimi yerel halkla paylaşıldı.

Proje kapsamında Doç. Dr. Burcu İleri (Proje Yürütücüsü), Doç. Dr. Ganime Şule Aydın (Araştırmacı/Uzman), Araştırmacı Dr. Çağlar Kaya (Konuşmacı), Ziraat Mühendisi Elif Burcu Başkurt (Konuşmacı), Doç. Dr. Deniz Şanlıyüksel Yücel (Eğitmen), Öğr. Gör. Dr. Neşe Yılmaz (Eğitmen), Arş. Gör. Dr. Esra Şahin (Eğitmen), Arş. Gör. İpek Yaşar (Eğitmen), Meltem Korkut (Eğitmen), Naciye Güneş (Sağlık Personeli), Sefer Demir (Rehber), Nursine Korkut (Rehber), Tuğba Başaran (Rehber), Zehranur Yıldız (Rehber) ve Ebrar Necibe Yılmaz (Rehber) olarak görev aldı.

TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı desteğiyle; Lapseki Kaymakamlığı, Lapseki ve Çardak Belediyeleri, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Çanakkale Savaşları Gelibolu Tarihi Alan Başkanlığı, Çanakkale İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Çanakkale Çevre Şehircilik ve İklim Değişikliği Müdürlüğü, Lapseki İlçe Tarım ve Orman Müdürlüğü, Çanakkale İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü Mehmet Akif Ersoy İl Halk Kütüphanesi, Türk Kızılay Çanakkale Şubesi, Osmangazi Belediyesi, NYZ‒Yapı İnşaat, Yenice Meyve, Beta Fidancılık, Candaroğlu ve RC Peyzaj’ ın katkılarıyla gerçekleştirilen proje, üniversite ile yerel yönetimler ve toplum arasındaki iş birliğinin önemli bir örneğini oluşturdu.

Projenin üçüncü ve son gününde ilk yardım eğitimi, su temalı bilimsel etkinlikler, deney gösterileri, Kızılay etkinliği ve STEM uygulamaları gerçekleştirildi. Üç günlük bilim yolculuğunun sonunda düzenlenen kapanış programında pasta kesimi gerçekleştirilerek projenin tamamlanmasının mutluluğu paylaşıldı. Program kapsamında projeye katkı sunan kurum ve kuruluşlara plaket, proje ekibine ve okul aile birliğine teşekkür belgeleri takdim edildi. Bilimsel bilginin kırsal kesimlere ulaştırılmasını, öğrencilerin erken yaşlarda bilimle tanışmasını ve toplumda sürdürülebilir yaşam bilincinin geliştirilmesini hedefleyen “Bilimle Keşif Yolculuğuna Adım Adım” projesi, üç gün boyunca gerçekleştirilen etkinliklerin ardından tamamlandı. Proje, bilimsel bilginin köy okullarındaki öğrencilere ve yerel halka ulaştırılmasına katkı sağlarken, üniversite ile toplum arasındaki etkileşimi güçlendiren anlamlı bir buluşma oldu.