23.06.2025
Bu Duyuru 94 Kez Okundu
TÜBİTAK tarafından öğretmenlere ve akademisyenlere; kendi branşları ve genel olarak öğretmenlik mesleğine özgü yenilikçi yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak kazandırılmasını amaçlayan 4005 Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında, 2025 yılı çağrısı doğrultusunda Türkiye genelinde desteklenmeye değer bulunan 47 proje arasında yer alan “Türkçe Öğretmenlerine Yönelik Türkçe Eğitiminde Dijital Dönüşüm ve Yapay Zekâ Farkındalığını Artırma Eğitimi” başlıklı çalışma, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi ev sahipliğinde başladı.
Projenin açılış programa; ÇOMÜ Rektörü Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Arda Aydın, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Muzaffer Özdemir’in yanı sıra çok sayıda akademisyen ve öğrenci katıldı.
Rektör Prof. Dr. R. Cüneyt Erenoğlu, açılış konuşmasında çağın gerekliliklerine uygun öğretmen yetiştirmenin üniversitenin temel misyonlarından biri olduğunu vurgulayarak, “Bilgi çağı, bizlere yeni fırsatlar ve yeni sorumluluklar sunuyor. Artık eğitim, klasik kalıpların ötesine geçerek teknoloji ile iç içe, yapay zekâ destekli ve bireyselleştirilmiş bir yapıya evriliyor. Böylesine dinamik bir dönemde, Türkçemizi öğretirken çağın gerekliliklerine uyum sağlayan öğretmenler yetiştirmek, bizler için bir görev değil; bir gelecek meselesidir.
Geleceği Tasarlayan Öğretmenler Yetiştirmeyi Amaçlıyoruz
Üniversitemiz, bu projenin liderliğinde sadece bilgi aktaran değil, aynı zamanda geleceği tasarlayan öğretmenler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Eğitimde dijital dönüşümü bir tercih değil, bir zorunluluk olarak görüyor ve bu vizyonla ilerliyoruz.
Bilginin Gücü, İnsanı ve Toplumu Dönüştürür
Çanakkale; direnişin, azmin ve umudun simgesidir. Bugün bizler de eğitimde dijitalleşme yolculuğuna aynı inançla yürüyoruz. Bu yolculukta TÜBİTAK’ın değerli desteği ve proje ekibimizin üstün gayretiyle güçlü adımlar atıyoruz. Unutmayalım ki; bilginin gücü, insanı ve toplumu dönüştürür. Bu projeden kazanacağımız her bir yeni bilgi, eğitimde ufkumuzu açacak, öğretmenlerimizin elini güçlendirecek ve öğrencilerimizin geleceğini şekillendirecektir.
Bu değerli çalışmada emeği geçen başta proje yürütücümüz Prof. Dr. Fatih Kana hocam olmak üzere tüm proje ekibine, TÜBİTAK’a ve katkı sunan herkese en içten teşekkürlerimi sunuyorum.
Katılımlarınız bizlere güç veriyor. Hep birlikte daha çağdaş, daha donanımlı ve daha güçlü bir eğitim geleceği inşa edeceğimize inancım tam” dedi.
Proje kapsamında, Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı 10 farklı ilde görev yapan 24 Türkçe öğretmeni, çağdaş öğretim süreçlerine entegre edilebilecek yapay zekâ temelli uygulamalar konusunda beş gün süresince teorik ve uygulamalı eğitimlere katılacaktır. Eğitim programı kapsamında öğretmenlerin; dijital içerik tasarımı, yapay zekâ destekli metin üretimi, ölçme ve değerlendirme araçlarının geliştirilmesi ile sunum materyallerinin hazırlanması gibi alanlarda bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
TÜBİTAK’ın desteğiyle yürütülen ve Türkiye genelinde seçilen sayılı projeler arasında yer alan bu çalışma, Türkçe öğretmenlerinin mesleki gelişimlerine katkı sunmayı ve Türkçe eğitiminde dijital dönüşüm sürecini bilimsel temelde desteklemeyi hedeflemektedir. Proje süresince yürütülecek atölye çalışmaları ile katılımcıların dijital okuryazarlık düzeylerinin artırılması, yapay zekâ teknolojilerinin pedagojik bağlamda kullanımına ilişkin farkındalık kazanmaları ve özgün eğitim materyalleri üretmeleri amaçlanmaktadır.
Projenin yürütücülüğünü Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı öğretim üyesi Prof. Dr. Fatih Kana üstlenmektedir. Projenin uzman ekibinde Bartın Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Akkaya, Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Sedat Maden, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Muzaffer Özdemir, Gaziantep Keşif Kampüsü Müdürü Hatice Çetinkaya, Çanakkale Gazi Ortaokulu Müdür Yardımcısı Ünzile Ulus Avcı yer almaktadır.
Projenin eğitmen kadrosunda Prof. Dr. Yusuf Avcı, Doç. Dr. Hulusi Geçgel, Doç. Dr. Mustafa Sırakaya, Doç. Dr. Yusuf Mete Elkıran, Doç. Dr. Didem Alsancak Sırakaya, Öğr. Gör. Dr. Cumali Yaşar ve Öğr. Gör. Dr. Ahmet Gürkan Karataş yer almaktadır.
