Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

 

PROJE PAZARI

Proje Önerileri

 

 

  ANA SAYFA
  PROJE ÖNERİLERİ
  Rektörlük
  Biga İ.İ.B.F.  
  Eğitim Fak.
  Fen & Edebiyat Fakültesi
  Güzel Sanatlar Fakültesi
  İlahiyat Fakültesi
  Mühendislik Mim. Fakültesi
  Su Ürünleri Fakültesi
  Tıp Fakültesi
  Ziraat Fak
  Turizm ve Otel İşt. Y.O.
  Sağlık Y.O.
  Meslek Yüksek Okulları

 

  PROJE ONERILERI

 EĞİTİM FAKÜLTESİ

PROJE ÖNERİLERİ

 


Aktif Öğrenme ve Etkinlik Tasarımı Eğitimi
Yrd. Doç .Dr. Hülya Güvenç

Hizmet İçi Eğitim Birimi Bulunmayan Küçük ve Orta Ölçekli İşletmelere Eğitim Destek
Prof Dr. R. Cengiz Akçay

Hizmet Sektöründeki İşletme Çalışanlarının Eğitim Profilinin Yükseltilmesi ve Müşteri Memnuniyetinin Artırılması İçin Eğitim Desteği Verilmesi
Yrd. Doç. Dr. İlke EVİN GENCEL
 

İlköğretim Öğrencileri İçin Eğlenceli Yaz Bilim Kampı

Öğr.Gör. Arzu BAYINDIR

 

Lâpseki ve Köylerinin Folklorik Yapısı
Doç. Dr. Aziz KILINÇ


Mehmet Şemseddin’in Çocuk Dergiciliği

Doç. Dr. Aziz KILINÇ

Karamenderes Çayı’nda yaşayan Leuciscus cephalus (L., 1758) ve Barbus tauricus escherichi  Steindachner, 1897 türlerinin sindirim kanalı içerikleri ve beslenme biçimlerinin belirlenmesi
Doç. Dr. Şükran Yalçın ÖZDİLEK

Çanakkale'de doğuştan yetenekli çocukların tespit edilerek spora yönlendirilmesi projesi

Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Özden YURDAKUL

Çanakkale'de şiddete bulaşmış veya saldırganlık eğilimleri sergileyen ortaöğretim gençlerinin "spor" aracılığı ile reabilitasyonu

Yrd. Doç. Dr. Necati CERRAHOĞLU

Düşük konfigürasyonlu bilgisayarların  yeniden değerlendirilmesi.
Yrd. Doç. Dr. İsmail KADAYIF

Satranç eğitiminin ilköğretim öğrencilerinin problem çözme becerilerine etkisi

Dr. Mustafa Aydın BAŞAR

Ortaöğretim kurumlarındaki 10. Sınıf öğrencilerinin elektronik oyunlardaki mesajlari algılama düzeyleri

Prof. Dr. Remzi Y. KINCAL

Çalışma günlüklerinin öğrencileri özdüzenlemeli öğrenme stratejilerini kullanım süreci üzerine etkileri

Yrd. Doç. Dr. Hülya GÜVENÇ

Yüksek öğrenimde coğrafya öğretiminde kullanılan öğretim yöntemlerinin öğretim elemanları ve öğrenci görüşlerine göre değerlendirilmesi

Doç.Dr.Okan YAŞAR ve Araş.Gör.Mehmet ŞEREMET

Eğitim Fakültelerinin Alman Dili Eğitimi Anabilim Dalı Derslerinde Yabancı Kültürle Karşılaşma ve Önyargılar.
Ampirik-Nitel bir Araştırma Projesi

Doç. Dr. Nevide AKPINAR DELLAL

Üniversitelerde İkinci Yabancı Dil Olarak Almanca Öğrenen Öğrencilerin Öğrenme Motivasyonları ve Öğrenme Stratejileri.
Türkiye'de İkinci Yabancı Dil Almanca'nın Yöntem ve Öğretimi Alanına Bir Katkı Projesi

Doç. Dr. Nevide AKPINAR DELLAL

Çanakkale'deki İlköğretim Okullarında Erken Yabancı Dil Eğitiminin Verimlilik Analizi Projesi
Doç. Dr. Nevide AKPINAR DELLAL

İlkokuma Yazma Öğretiminde Karşılaşılan Güçlüklerin Öğretmen, Öğrenci ve Ebeveyn Görüşlerine Dayalı Olarak Belirlenmesi
Yrd.Doç.Dr.Bülent GÜVEN

Kariyer: İlköğretim I. Kademe II. Devre Öğrencilerinin Öğrenme Hakkındaki Düşünceleri ve Öğrenci-Öğretmen Diyalogunun Öğrenmeye Etkisi
Yrd.Doç.Dr. Çiğdem ŞAHİN TAŞKIN